こんにちは！きらり函南校です🐼🧡

こどもサポート教室きらりでは、

完全個別療育を行っています✨

今回は、前回の放課後デイサービスの

支援内容紹介に引き続き、

「児童発達支援🌷」

（小学校就学前の利用者）で

支援がどのように行われているのか

一例をご紹介いたします💛

🎬支援を見てみましょう🎬

今回ご紹介するのは、2歳5か月の未就園児のある日の支援プログラムです。

ことばの表出の遅れが見られることから、きらりの利用を開始されました。

粗大運動コーナー
すべり台を使って全身を動かしたり、ボールを使って転がす・掴む・投げる等の運動をします。

すべり台を滑り終わるととても嬉しそうな笑顔を見せてくれました😊

電車コーナー
お子様一人一人の興味のある物・好きな物を取り入れて、支援やコミュニケーションに活かしています。このお子様は電車が好きなので設置しています。

汽車のレールに入って音の真似をしたり、列車を目で追ったり、踏切に反応したり・・・

脱線すると指導員に「やってー」とお願いしたり・・・

電車と指導員との関わりの中で、ことばの表出がぐんぐんと増えてきております✨

お絵描きコーナー
好きなペンを手に持ち、ぐるぐる書きをしました。

手元をしっかりと見て、協応動作を行なえました👏

微細運動コーナー
手先を動かす課題です。今回はカラーカップを提示しました。

バランスよく乗せられるかな・・・？

語彙を増やす
りんごを指して「アッポー」と、りんごの表出がありました！

指差しが多く見られ、伝えたいという気持ちが出てきています💞

フィードバック
児童発達支援では、支援を保護者の方にも見学していただいています。お子様の動きや表れをその場で見ながら、支援中・支援後に、出来たことや頑張ったこと、今後やっていくこと等をお話しさせていただきます。
園や家庭での様子をお聞かせいただきながら、利用者さまに有効な療育を考えていきます💪

いかがだったでしょうか？

きらりでは、お子さんに合わせたプログラムを毎回の支援でご用意しています。

就学までに集団生活についていける力をつけてほしい

周囲の人とコミュニケーションがとれるようになってほしい

言葉や数字の理解を促してほしい

などなど、ご要望がございましたらお気軽にご相談ください🐼

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