🏀こんにちは！きらり鈴鹿校です🏀

鈴鹿校では、ホールのスペースを使って、

投げたり蹴ったり転がしたり…

様々なボール遊びを楽しんでいます。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐

中でも、手作りの玉入れは子どもたちのお気に入りです。

来所するとホールの玉入れで遊んでから教室に入る姿が多く見られます。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐

🥎手作り玉入れ・いろいろ🥎

段ボールに穴をあけて色を塗ります。

子どもたちと一緒に作ったもの。

支援員の力作…と様々です。

少し前までは、節分の時に作った青鬼の

玉入れもありましたよ。

🏀壁に張り付いた袋型の玉入れ🏀

作るの簡単！投げるの難しい！？

上投げ？下投げ？

なかなか入りません。難しいです。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐

⚾「なぁ～んだ、玉入れかぁ…」と、

侮るなかれ…なんです。

🏈玉入れ(的に向かってボールを投げる)

という単純な動作の中に様々な能力を必要としているのです。

①的(穴)を見る＝位置の確認　

➡　立っている自分を基準に前？後ろ？左右？距離は？（空間認知能力）

②的(穴)に入るように投げる。

➡　見た方向へ正しく投げる。入るように投げる力の加減は？

目と手を協応して、方向の修正、力加減などの様々なコントロール能力を必要とします。

無意識に出来る子もいれば、上手くできずに変な方向へ飛んでいく子もいます。

軽く投げると届かない。強く投げると(段ボールの内側に当たって)跳ね返る。難しいですね！

小さな子どもたちは、投げるというよりは近づいて、ボールを(ほぼ直接)入れに行きます。

🏈玉入れのカラフルボール🏈

硬い、柔らかい、大小さまざま

色もカラフル色指定の遊びも…

円盤型は、特に難しく

なかなか思う方向に飛んでくれません。

⚽ストレス発散の様に強く投げる。

とにかくボール全部投げたい。

確実に入るように狙っていく。

遊び方、楽しみ方は自由。上手く入ると嬉しいですよね。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐

支援員も子どもたちと一緒に遊びます。

これが中々上手くいきません。

すっぽりと空いた穴に入ると「やったー」と

達成感を感じるのは子供だけではありません。

一緒に遊ぶ支援員も思わずガッツポーズになってしまいます。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐

袋型の玉入れは、下からふんわり投げると成功率が高く

コツを掴んだ子どもたちは、連続して入れることが出来ています。

見守る支援員も思わず「すごーい」と唸ってしまいます。

遊びも学び…　

何気ない遊びですが、

子どもたちは遊んで楽しみながら成長しているのですね…。

⚽🏀🎳🏸🏈⚾🥎🏐　

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