気が付けば、もう１１月になりましたね。😅

　肌寒い日が続いていますが、皆さんはいかがお過ごしでしょうか？

　　　　　　　　

　今回の記事では、発達支援研究所監修の本を紹介したいと思います。

　「発達障がい児支援がワンランクアップする３１５の工夫」

　

　こちらの書籍には、なんと全国の「きらり」が支援の中で実践してきた

　支援方法や教材、アドバイスなどが載っています。🌟

　　　　　　　　

　本日は書籍に掲載されている支援方法の一例をご紹介いたします。🍃

　「勉強になるとやる気が出てこない子へのかかわり方」では、

子どもがプリントを１枚完成するごとにスタンプを押し、スタンプが３～５個ほど集まったら、好きなキャラクターのカードがもらえたり好きな遊びができたりするといったシステムにする。

➡　学習することに目的を持たせる

　　　　　　　

　「きらり」では、子どもたち一人一人の好みやブームに合わせて

　以下の画像のように好きなキャラクターを課題に取り入れたり、

　そのキャラクターのご褒美シールを用意したりしています。🌸

　プリントに好きなキャラクターがあるだけで、子どもたちはとっても喜んでくれます。🌞

　少しでも課題に興味を持ってもらえるように工夫を凝らしています。

　　　　　

今回の記事は以上となります。

ここまで読んでくださって、ありがとうございます。✨

　　　　　　　

書誌紹介（出版社）
https://hatsuken.or.jp/wp-content/uploads/2022/03/811c7136981b486d1f878c23b7cc5ebb.pdf