こんにちは！きらり上越校です。



上越市はここ数日でかなり冷え込んできました！皆さんはいかがお過ごしでしょうか？



寒暖差で風邪をひいたり、頭が痛くなったりと体の不調が出やすくなる時期ですので、



皆さんお気を付けください💦





さて今日は、きらり上越校の支援中の一コマをご紹介♪



きらり＝個別療育＝机に座ってお勉強するんじゃないの・・・・？



きらりに対して、そんなイメージを持たれる方もいるのではないでしょうか？



実は、そんなことはありません！！！



もちろんお子さんの発達段階に合わせて机上で活動するプログラムもありますが、



身体を動かしたり、ルールのあるゲームをしたりと



「楽しい！」「できた！」



を大切にして支援プログラムを立てています。



いくつかご紹介しますね♪

上の写真は、支援中に指導員と一緒にタワーを作って遊んでいる様子です！



プリンセスが大好きなこちらのお子さん。



支援の後半ではタワーをお城に見立ててはしごを作ったり、お人形さんを並べて遊びました♪



想像力を働かせることで遊びが発展されていて、素晴らしいです！！

さて上の写真は小集団活動で行った動く玉入れ遊びです♪



躍動感が伝わりますでしょうか✨



小集団活動は月1回程度ですが、みんなでルールを守り、汗をかきながら楽しんでいます☆

さて上の写真は中学生のお子さんが持ってきてくれたプラレールのおもちゃで



遊んでいる様子です♪



同じ時間帯に支援をしているお子さん同士、このようにお楽しみの時間を一緒に



過ごすこともあります。



「個別だと友達の関わりができないのでは・・・？」



「うちの子は集団が苦手だから個別は必要ない」



と思われる方もいるかもしれません。



でも、集団の関わりが苦手なお子さんこそ、まずは個別で指導員と関わる練習をし、



支援後半の10～15分を隣にいるお友達と過ごしてみる、



そうやってスモールステップで少しずつお友達との関わりを



楽しめるようになるお子さんもいます♪



「できた！」「楽しい！」



そう思うことで、お子さんの次への活動の意欲や挑戦に繋がっていきます。



そんな思いを持ってもらえるよう、



またお子さんの笑顔の為に、



これからもスタッフ一同頑張りたいと思います。




読んでいただきありがとうございました♪

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