こんにちは! クラ・ゼミ仙台加茂校です✨

今回はクラ・ゼミのプログラムによく入っている塗り絵について、お話させていただきます!

療育のプログラムでは、塗り絵を取り入れることがよくあります。

ただの遊びのように見える塗り絵ですが、実は発達に大切な要素がたくさん隠れているんです🔎

★塗り絵で育つ力

微細運動の発達
クレヨンや色鉛筆等の操作は、微細運動と言われる指先や手首の細かい動きが育ちます。

視覚と運動の協応（目と手の協調）
「ここを塗ろう」と見たものを手の動きに反映させる経験は、視覚と手の協応スキルを高めます。

集中力
枠内を意識して塗ることは集中力を使うため、自然と集中できる時間を延ばすことに繋がります。

想像力

本物の色を思い出したり、自分だったらこの色で塗りたい!とオリジナリティのある色を選んだりと、

想像力を育みます。

お子さんの中には「塗り絵は苦手…」と感じる子もいます。
そこで私たちが大事にしているのは、「枠からはみ出してもいい」ということを伝えることです!
完璧に塗ることよりも「やってみたい」「できた！」という気持ちを大切にしています️✨

では、それでもはみ出すことが嫌、上手く塗りつぶせずつまらないと感じるお子さんに対し、

どうしたら塗り絵を楽しんでもらえるでしょうか❔

今回は苦手だった塗り絵を好きになったお子さんたちが、取り組んだ方法をお伝えします✨

枠線を太くする
枠がはっきりしていると見やすく、塗りやすさにつながります。

ボンド等を使用し、枠を立体的にすることもオススメです️

物理的な枠をつくる
ダンボールやファイル等で囲いを作ると、視覚的に「ここまで」という範囲が分かりやすくなります。

いくら塗ってもはみ出さないことで、描き殴る様に思いっきり塗りつぶすことを楽しめるようになる

子もいますよ!

達成感を感じやすい題材を選ぶ
好きなキャラクターや簡単な図形、数字など、興味を持ちやすい素材から始めるのもおすすめです😊👍

「きれいに描くこと」よりも、お子さんが楽しみながら、様々な力を育んでいけるよう、

今後もクラ・ゼミ加茂校ではサポートを行っていきます️!💪

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クラ・ゼミ仙台加茂校では、

療育相談や見学、支援内容についてのご相談を随時受け付けております。

1.5歳～6歳までの児童発達支援を随時受け付けております。

どうぞお気軽にご見学・体験にお越しください♬

※現在、放課後等デイサービスの枠は定員となっております。