こんにちは!きらり徳島八万校です🌻
今回はきらりに来ているМ君と一緒に児発の教材を作成したので、その紹介をします!
今回一緒に作成したのは、、、、「きらりの木」です!!
2人でコツコツと協力して作業してきました。いいものにしようと考えて提案もたくさんしてくれましたよ♡
細かな作業もたくさんありましたが、集中して黙々とお手伝いをしてくれました!
今回は「きらりの木」が完成するまでの流れを順にご紹介したいと思います。
✩まず1番は大量の段ボールの幅を揃えてカットし、くるくると巻いていきました。
この時にМ君は隙間がないようにきつく巻いていました!どうやったらきつく効率よく巻けるのかを話し合った結果、カットしたダンボールをつなぎ合わせて一気に巻いていきました!
これが「きらりの木」の土台となるものです。
巻き終わった後はМ君が提案をしてくれて、裏面をガムテープで固定しました!
そうすることによって段ボールのズレを無くすことが出来ました!
そして最後、真ん中に棒をさすと土台の完成です✩
✩次は「きらりの木」の葉っぱの部分です!
平らに広げたダンボールをつなぎ合わせ、ガムテープで固定した後、葉っぱの形になるよう周りをきれいに切っていきました。細かなところまで気にして丁寧に切ってくれていました♡
OPPテープを巻くことでさらに頑丈に!コツを掴むまで二人で苦戦しました💦
その後に黄緑色の画用紙を水溶きボンドで貼り付けていきます。ムラがないように二人で視野広く確認しながら貼り付けました。この作業がとても時間かかりましたがいちばん達成感はありました。この工程を終わらせることができると完成に大きく近づいたと大喜び✩
そして最後の作業です!
葉っぱに貼り付ける果物の画像を切って、ラミネートしてから更に切る作業です!
数もたくさんあり、時間はかかりましたが、切りながらМ君とゆっくりお話しができる楽し時間でもありました。
普段からよくお話しはしますが、いつもより更に幅広くいろんなお話ができました。
М君は手先が器用なので切りにくい所もあったのにもかかわらず、きれいに切ってくれました✩
さすがです!!
切った果物の裏にファスナーテープを小さく切り、貼り付けていきます。
ファスナーテープを葉っぱの部分にも貼り付けていきます。
最後に果物を貼り付けると完成です!
М君にインタビューしました!
Qこのお手伝いを言われたときどう思いましたか?
A面白そう!やってみたい!
Qこのお手伝いで意識したことは?
A先生の考えだけではなく、自分もできるようなことを考えました
Qどんな思いでこの工作をしましたか?
Aみんなが楽しめるような工夫がないか探すことを意識しました
Q次はどんなものを作りたいですか?
Aみんなが楽しく興味を持って活動できるようなものを作りたいです!
今回の制作は予想より大がかりなものになりました。そこで迷わずにМ君に一緒に作ろう!とお願いしました。
М君は普段の支援でも色んな提案をしてくれます。М君と一緒ならいいものができると確信がありました。
この制作にかなり時間はかかりましたが、その中で、僕一人では思いつかない発想や、二人だから効率よく協力して本当に良いものを完成させることが出来ました!
作業内容やどうやって作っていくかなど積極的に話し合いができ、制作過程でも細かなところや、「こんなところは誰も見ないよ!」という箇所まで「こだわりたい!」と言い、真剣に取り組んでくれていました✩
インタビューでのМ君の言葉からも「みんなのために」と考えられるかっこよさが伝わってきますよね!!
そんな素敵なМ君とこれからも色んな制作をしていきたいと思います!!
3月もイベント沢山企画しています♡
・じゃがりこ クッキング
・面白実験 ころがるたまご?
・さくらの木に宣言!!
・お出かけイベント
・フィールドビンゴ
です☻
気になった方は是非一度、
きらり徳島八万校に見学に来てくださいね💕
※写真掲載(顔出し含む写真につきましては保護者様の承諾を得て行っております。)
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