みなさん　こんにちは🎵

こどもサポート教室「きらり」福岡空港校です！

地域によっては運動会も終わった時期ですよね。

「おわったー！！✨」と思っているお子さまもいれば、

「おわってしまった…（´～｀）」と思っているお子さまもいるかと思います☀

どのお子さまにとっても練習段階から本番当日含めて、良い思い出になっているといいな～と思います👍👍

さて今回のブログのテーマですが

以前取り上げた『個別支援ってどんなことをするの？』に引き続き、

実際にお子さまが個別支援を受けている様子と併せてお知らせしたいと思います！！

今回は

『①手先の巧緻性』『②お口の運動』

以上の２つのねらいにわけて支援内容をお見せします（＾＾）/~~

～①手先の巧緻性～

就学前のお子さまだと『粘土』や『製作』、『はさみ』や『塗り絵・お絵描き』など

特に手先を使った活動が増えてくる時期になります♪

その他にも『ボタンの付け外し』『お菓子の袋を破る』など、何気なく日常生活を送るなかで、手先を使うことってたくさんありますよね～

お子さまによっては

「大好きなレゴ遊び、だけど手元が安定せずうまく組み立てることが難しい・・・」

「保育園ではさみを使った製作が増えてきたけど、苦手意識が出てきたみたい💦」

と色々なことに挑戦するなかで練習の必要性を感じるお子さまもいるかと思います。

きらりでも、できるだけ苦手意識を和らげて少しでも自信につなげられるように、手先の巧緻性をねらいとした支援を課題に取り入れていますのでご紹介します☆

こちらはライオンの顔の台紙に洗濯バサミを挟んでいく教材になります≡･ｪ･≡ 洗濯バサミをたてがみに見立ててたくさん挟んでいくと・・・

迫力のあるライオンの出来上がり✨✨

ついつい顔にはめてしまいたくなりますよね（笑）

∇親指と人差し指でつまむ動作

∇洗濯バサミに台紙を挟める程度に力を入れる

∇台紙に挟まったタイミングで力を緩める

ただ洗濯バサミを扱うだけでも上記の操作が必要になっていくので

指の分離運動や、力のコントロール、道具の使用など同時にいろいろな練習になりますね🌼🌼

つづいては

～②お口の運動～

こちらは発音に苦手さをもつお子さん中心に取り入れている内容になります👄

¨発音の練習¨というよりは、基礎となるお口の準備運動だと思っていただけるとイメージしやすいでしょうか？

きらりでは💎宝探し💎と名目をつけてお子さまにゲーム感覚で取り組んでもらっています♪

遊び方は、

おはじきを数個箱の中に入れ、その上にお子さまにちぎってもらった折り紙を散りばめおはじきを隠します！

手を使わずに「ふー(^ε^)」の息だけで折り紙を吹き飛ばし、見事おはじき（宝💎）を見つけ出そうというルールになっています！ まずは実際に見ていただきましょう🐾

「先生いくよー！・・・・・ふううう(≧ε≦)」

「あったー！！　２こ見つけたよ♡」

一息でたくさんの折り紙を吹き飛ばしてしまいましたスゴイ✨✨

しっかりと息を吸い、狙ったところに唇をすぼめて吹くことができました！！

（お見事過ぎて部屋の中が折り紙だらけになったのは言うまでもありません👏👏・・・笑）

まずは本格的な発音練習に移る前に

お口を動かす楽しさを知ってもらえるようにしています（*´｀）ノ

以上で個別療育の様子をお伝えしました！

明確なねらいをもって支援を行うことや、

お子さまたちに楽しんでもらえるような支援の工夫をこれからも心がけていきたいと思います✨✨

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