12月の製作紹介🎅こどもサポート教室 きらり、あいあい、クラ・ゼミ

12月の製作紹介🎅

更新日 2026年1月14日

クラ・ゼミ札幌菊水校　東海林です👋
菊水校のブログをご覧いただきありがとうございます！

製作の様子紹介👀✨

今回は12月の製作の様子をご紹介します！

12月の行事と言えばみんなが楽しみにしているクリスマス🎅という事で、今回はクリスマスツリーの創作活動を行いました🎄

✂️準備するもの🎀

折り紙・ハサミ・糊・シール・リボン・画用紙・クレヨン

作り方

１．

細長い折り紙を、しずく💧形に貼り合わせる

みどりが良いか、きみどりが良いか、それとも両方を混ぜて使うか、まずはツリーに使う折り紙の色を選ぶところからスタート☝️

色が決まったら９枚を選び取って貰い、折り紙を指示通りに糊で付けていきます。「角と角を合わせる」「しずくの形になるように」など、実際に手を動かしながら自分で動きや形を確認し、言葉の意味が理解できるように促します。

２．しずく💧形の折り紙を、ツリー🎄の形になるよう台紙に貼り付ける

予め両面テープを貼り、１から９までの番号を書いておいた台紙に、先ほど貼り合わせたしずく型の折り紙を付けていきます。

上から順にせず番号をランダムに書くことで、１の次は２、２の次は３など、数字をよく見て確認したり、順番通りに貼る意識を持ち続けたり、というねらいがあります。また、両面テープの剥離紙は剥がれにくいため、「手伝ってください」とヘルプの表出を促すことも出来ました。

３．折り紙を星⭐形に切りツリーの頂上に貼る

折り紙を半分に折って星の型紙を合わせてなぞり書き。それをハサミで切っていきます。「これが本当に星⭐になるの？」と疑問を抱きながら切り取っていたお子さんも、切った折り紙を広げてみた時には満面の笑みに🥰「一番上の真ん中に貼ってね」と指示を出すと、どのお子さんも真剣に、そして慎重に位置を確認して指先を動かす様子が見られました🤏

４．シールやリボン🎀を付けて仕上げ

ここまで来ると、自分の作品とお手本の作品を見比べて何が足りないのか？次は何をするのか？と推測することが出来てきます。それぞれ次の作業を予測して言葉にして貰い、思考力や推理力を育むとともに能動的な活動として集中力を養っていきます🧐
リボンを付けたりシールを貼ったり、またクレヨンで雪を描いたり、それぞれ自由な発想でオリジナルのクリスマスツリーを完成させることが出来ました✨

寒い日が続き大雪の影響もあり、体調管理が難しい季節ですね😥

家に籠りがちになりますが、天気の良い日は積極的に外出して太陽の光を浴びましょう！

風邪予防にはビタミンCがお馴染みですが、太陽光から摂取できるビタミンDも重要です☝️

次回も素敵な作品をご紹介していきますのでお楽しみに！