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横浜 高田校

3月の小集団療育の様子 【横浜 高田校】

みなさま、こんにちは。

こどもサポート教室「きらり」高田校です。

 

3月16日に行われた小集団療育の様子をお伝えします。

 

児童発達支援

①電車ごっこ

周りのお友達とペースを合わせ、順番を守る事を狙いとして行いました。

自分が先頭になって歩くことを楽しんでいました。

 

②ボール運び

ペアになり、互いに協力しながら指示を聞くことを行いました。

年上になるお友達が年下の子にペースを合わせる場面が見られました。

 

③フラフープくぐり

指示を聞きながらみんなで協力する練習を行いました。

フラフープをくぐり、次の人へ渡すことを楽しんでいる様子でした。

 

④お話を聞こう

絵本を読みました。

はじめは落ち着かない様子でしたが、次第に集中して聞けていました。

 

 

 

小学校低学年

絵の写し書き

他のお友達の作品も見ながらコミュニケーションをとる事が出来ていました。

落ち着いた様子で沢山お話もできていました。

 

 

 

小学校高学年

 

自己紹介の練習

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狙い:4月に入ると学年が変わります。クラス替えなどもある利用者様もいらっしゃるかもしれません。

学校での新しいお友達とのこれからの1年間が、利用者様にとって良い時間になりますように、

その滑り出しを好調なものとする事を願って、自己紹介の練習をする事にしました。

自分を知ってもらい、相手を知る事は人間関係作りの第一歩ではないでしょうか?

自分の良いところを把握し伝える事に慣れて自分を知ってもらう事と相手を知る事で、

相手に対してわいてくる親近感を感じる。という所を狙いとさせていただきました。

 

いつ、どこで、誰が、何をしたゲーム

狙い:みんなで協力して遊ぶゲームなのですが、協力する事を通して集団の中のメンバーと一体感を味わってもらう事と同時に、自己紹介へ向けて、話のまとまりを理解しやすくして話をする時の参考にしてほしい。というものです。

 

【様子】

自己紹介の練習では、自分を知ってもらう為にどのような項目を設けて自分についてまとめていったら良いか?について、利用者様から意見を出してもらいました。

その結果「自分の得意な事や、やりやすい事」「自分の誕生日」「好きな芸人さん」など、いろいろな意見が活発に出されました。声の大きさや速さ、姿勢や目線はどうしたら良いのか?などについても、みんなで一緒に考えました。何回か練習をした後、一人一人前に出てきて実際に発表をしてみました。利用者様は皆さん最初はとても緊張しておられたご様子でしたが、小集団でいつも一緒に集う「きらり」の仲間たちなので、徐々にリラックスできていたようでした。

★この「自己紹介」についてですが、大切な事として「言いたくない事は言わなくてもいい」事にしました。言いたくない事を無理して言って、自己紹介を傷つきの経験にしてほしくないからです。

 

いつ、どこで、誰が、何をしたゲームは、紙を利用者様に配り(参加人数の関係でスタッフも参加しました)、「いつ」「どこで」「誰が」「何をした」を1枚につき一つ書いてもらいました。(なので、1人合計4枚必要です)このゲームは、利用者様の間で、なかなかのご好評を頂く事が出来ました。笑顔や笑い声の出る楽しい時間となりました。

 

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「きらり」高田校では、

いつも“その子らしさ”を大切にしながら、

「個別の療育」をさせて頂いています。

 

個別の療育にご興味を持たれた方は、

ぜひこちらもご覧ください。

↓  ↓  ↓

療育って何だろう?(発達障がいでお悩みの方へ)

 

無料の療育体験をしていただくことも可能ですので、

ぜひお気軽にお問合せください。 

☆受け入れ対象年齢は1.5歳~高校3年生までになります。

電話・FAX:045-642-5370

E-mail:kirari.takata@kurazemi.co.jp

 

 

開校日:火~土曜日:10:00~19:00(日・月休み)

【空き情報】

平日の児童発達支援に空きがありますのでご利用ください。

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こどもサポート教室「きらり」高田校 

〒223-0065 神奈川県横浜市港北区高田東4-5-2

グリーン・メゾン101号室

 

MAP

最寄りのバス停は「高田住宅前」です。

駐車場も二台分ご用意!!  

 

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