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川崎 武蔵新城校

こどもへのプレゼント【川崎 武蔵新城校】

武蔵新城校のブログをいつもご覧いただきありがとうございます。

 

 

お誕生日やクリスマスなどに、

こどもへプレゼントを贈ることは、

こどもを育てていくときの楽しみの一つです。

 

何をあげると喜ぶだろう、

プレゼントの包みを開けたときにどんな顔をするだろう、

たくさん遊んでくれるかな、と想像するのは、

親にとってもわくわくする楽しい時間です。

 

それはそうと、現実のプレゼント選びは案外悩ましいものです。

こどものほしがるものならば何でもいいのだろうか? 

こどもには高価すぎるのではないか? 

兄弟姉妹へのプレゼントとのつりあいはとれるだろうか? 

プレゼントがケンカの種になるのではないか? 

こどもが自分でかたづけられるだうか? 

収納スペースがあるだろうか?  などなど、

きっとみなさんにも覚えがあることと思います。

 

「 きらり」の教室でも、

保護者様からプレゼントの選び方についての

ご相談を受けたことがあります。

 

そのときに、次のような話をさせていただきました。

 

「わたしは、こどもへのプレゼントについて

二通りの基準で考えるのです。

 

ひとつは、こどもがいま大好きで

もっと満足したいと思っているもの。

もうひとつは、

こども自身ははっきり気づいていないけれども

興味を持ちはじめているもの。

 

 

どちらでもいいと思いますよ。

もし、プレゼントを二つ用意するのだったら両方でもいいと思いますよ。」

 

ひとつめは、

おそらくこども自身もよくわかっていて

「プレゼント何がいい?」と質問すると、

すぐ答えがかえってくるようなものです。

それは、

すでに使いこなせるほどよく知っているものであったり、

同じようなものを持っていたりするかもしれません。

それでもほしいと言われると、

親としては「いまさら買わなくてもいらないんじゃない?」

買うのをためらうことでしょう。

では、なぜこどもはそれをほしがるのかと考えると、

自分でよくわかるもので安心して遊びたい、

自分ができることを確かめたい、

というような気持ちがあるのかもしれないと思います。

 

実は、

きらりでの支援を考えるときも、

すでに十分にできそうな課題を

意識的に設定することがあります。

それは、

そのような課題に取り組むことによって

自分の力を安心して発揮すること、

「できた!」と自信を持つことが、

こどもの発達にとってたいへん重要だからです。

自分の持っている力を発揮して自分に自信を持つことは、

こどもが前に進もうとするための原動力となります。

 

 

ふたつめは

「こども自身ははっきり気づいていないけれども

興味を持ちはじめているもの」です。

本人も自覚していないかもしれないけれど、

親だからわかるような こどもの興味の芽生えを感じ取ったら、

興味の芽を伸ばすことのできるプレゼントを贈るのも

よいと思います。

 

これも、きらりの支援で考えることですが、

本人の興味の芽生えを察知して、

それに応じた遊びや学習を用意します。

新しく興味を持ったことがらについて、指導員といっしょに

知ろうとすることで、こどもは自分の世界を広げていきます。

 

このことは、

幼児の遊びでも学校の教科学習でも同じことで、

いままで知らなかった新しい世界にふれる

把握できる世界を広げる、深めるという意味を持ち、

こどもの成長そのものです。

 

プレゼントと発達支援、

まったく別のもののようにみえますが、

どちらもこどもの成長にかかわり、

発達をあと押しすることができる大切なもの

という共通性があります。

 

こどもへプレゼントを贈る機会に、

こういったことをあわせて考えていただくのも、

よいかもしれません。

 

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こどもサポート教室「きらり」武蔵新城校では無料の療育体験を随時実施・受付しております♪

11/2(土)現在、未就学児(児童発達支援)・平日午前中に若干の余裕がございます。 お気軽にお問い合わせ下さい♪

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よろしくお願い致します。

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